第四章 暑假(1/2)
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有人欢喜,有人愁。比我大两岁的崔捷,今年已是高六。高三上了四年,第一年成绩差强人意,第二年缺考,第三年成绩最好。今年虽然不尽人意,但要比我好的多。人不能比,我和崔捷完全不在一个层面,自我要求都不一样。
崔捷没有填报志愿,不去上了,六年辛苦尽付流水。人言可畏,以前是村里的学习榜样,现在成了村里的反面教材。学习不能向崔捷一样,成了一个彻头彻尾的书呆子。
一次次的考试不顺,名落孙山。崔捷心灰意冷,失意潦倒。在家足不出户,天天睡觉。作为他的好朋友,我很想帮助他。在学习上他给我很大帮助,是我的指导老师。我相信他会从低谷中走出来,自己跨过这道坎,他需要时间来调理自己。
从小我也是娇孩子,什么活都没有干过。今年暑假,我找到了我人生中第一份工作——在亲戚家当老师。我也很意外我的人生第一桶金是我当老师挣来的工资。
不像我们小时候,辽天晌午头,跑来跑去,也不午休。现在家长一来为了孩子们的安全,二来为了孩子们提高成绩,所以暑假班很火热。
第一次作老师,难免会紧张。后来和她们熟了,一个个都调皮起来。不管是男生还是女生,都不爱写作文,都不想麻烦的算数。水过地皮干,英语教起来很是费劲,你读一遍,他们读三遍。小孩子们的记性很好,忘性也很好。没办法,和我们一样,他们也在后面缀起汉字。死死母母的就不多说。
我口语很差,竭尽所能也改变不了自己的土发音。所以我就没有对他们多做要求。警戒他们这样方法读是不正确的。现在可以这样,以后可千万不能这样,他们似懂非懂的点点头。
高年级的英语好教一点。低年级的启蒙英语,弄得我啼笑皆非。我问他们有接触懂点说过英语吗?后面的迅速进入穿越火线的战场。我连喝不止,大拍桌板,他们才不敢放肆。
我说:“简单的,平常用的,谁会举手?”大家踊跃其言,我甚喜。一个男生的站起,说:“八嘎,嗨!”他同桌指他笑说:“笨蛋,那是小鬼子语。”随后引起哄堂大笑。
我忍俊不禁让他坐下,我让一个举手最好的站起回答。他双手背在后面,一副小大人的模样,开口说:“!”发音很标准,我问他知道什么意思吗?有些同学争先替他回答我爱你。没想到他竟跑到前排,在我的眼皮底下,公然抱着一位女生的脸,啵了一下。然后他对我笑嘻嘻说:“亲嘴。”那女生显然被他突如而来的胆大举动惊吓住,怔怔回不了神。接着全班小朋友用手擦起脸皮,羞声漫天。
那女孩掉下两滴眼泪,哭的汹涌起来。我勃然变色,走下讲台。我威信尚在,教室顿时安静下来。我罚他站在门口,安慰着那个女生别哭了。
过了一会儿,重新上课,大家收起了调皮和胡闹,回答的有模有样。我引导他们一二三,.r。四呢?我问。瑞地狗。我愣了一下,才明白过来,他们说的是r。
讨论了大半节,话归正题,我从b26个英文字母开始教起。被罚站的那个小孩,在外面站了一会儿,人就消失的无影无踪,在院子里玩了一节。
最后的检测,大家的成绩都还不错。给我日后去当老师注入了很大信心。讲完试卷就结束了,我一千三百元的工资马上到手。最后一节课,我比以往更加认真仔细的讲析试题。最后一节课了,他们坐耐不住。
我一边维持课堂秩序,一边讲课。这么一节特殊的课堂,竟然有一个学生睡着了。当时,我折断手中的粉笔,嗖的一下咂过去,不偏不倚正中,已经有了当老师的资质。但是他没醒,被他的同桌叫醒。
我拍着黑板大声说:“看题目,看清题目,题目是啥?”讲这道题我很生气,因为类似的题型我反复讲了好几遍。他们一错再错,大多数都错了,错的我无法原谅。
我重申一遍:“看清题目,题目是啥?”
站起来的那个学生,昏昏沉沉说:“提莫是迅捷斥候。”
我惊愕,莞尔一笑。计算机要从娃娃抓起,可网络游戏千万不要让娃娃自己抓起。
语文,数学天天见,现在他们还多了一门英语。像美术,音乐,劳动等。他们都很喜欢和渴望学习。可惜我们的条件不允许。小时候,女生的书本上画画描描颇为像样,多是一些芭比娃娃;男生拉拉圈圈速成的都是怪物。不是鼻子长,就是没脖子。不是头大,就是尖脚。有画海贼王的潜质。
一个月的奋斗结束了,剩下的时间开始进入无聊。
一到夏天,村里越是热的时候,越容易停电。我睡在席上被热醒,浑身湿透,发虚无力。我去冲了一下温水澡,出来之后感觉神清气爽。
闲来无事,我便在院子里核桃树下支好多日不用的画板,夹上画纸。铅笔,橡皮,颜料等,我什么东西都准备全。画什么呢?我不知道。
画眼前的景物,日已偏
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